課程資訊
課程名稱
文學創作與網路資源之運用
LITERARY CREATION AND INTERNET RESOURCE UTILIZATION 
開課學期
98-2 
授課對象
文學院  中國文學系  
授課教師
蕭麗華 
課號
CHIN1063 
課程識別碼
101 30000 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四3,4(10:20~12:10) 
上課地點
普401 
備註
中文系優先。與高嘉謙合開
總人數上限:50人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/982LITERARYCREATION 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程採講座式教學,邀請知名作家,以專題演講方式進行。專題涵蓋現代詩、現代散文、現代小說之相關知識概論及創作經驗傳承。此課程著重創作經驗分享與研習,強調學生的文學閱讀視野和創作實踐。此外,所有教學互動、課堂錄影、作業設計與評量方式,也將配合教學網站功能,實際操作教學平台各式功能與連結途徑。並為充分達成教學資訊化,於課程執行期間,將同步進行現代文學網頁之建置,不但以網頁及時反應師生互動,亦將所有教學單元、教學互動、課堂錄影與作業評量等等,全貌呈現。 

課程目標
本課程將以校內教師與知名作家聯合講演的方式,每週進行一個專題,一次2小時,開放50位學生選修。教師除講授專題之外,將於課堂中實際操作如何專題化運用教學網站,並將教學網站之使用方式設計成作業項目與評量報告。其具體目標如下:
(A)提供校內外師生現代文學創作知識、培養專題研究與資訊應用能力。
(B)促進教師與學生運用「文學創作教學網站」於教學及研習中,並深化人文與資訊科技之互動。
 
課程要求
(一) 本課程將推薦若干參考書籍,以及預習讀物,修課同學在開學期間自行購買。
(二) 課程指定讀物務必課前預習,個人作業必須自行完成,勿直接傳抄、下載網路資料或抄襲他人。
(三) 本課程將以文學創作和撰寫研究和閱讀報告為評量準則。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 請以email預約。 
指定閱讀
各演講作家的個人著作和推薦閱讀書目。
參與課程講座的作家名單如下:陳義芝、陳育虹、陳黎、陳大為、黃錦樹、駱以軍、陳雪、伊格言、鍾怡雯、柯裕棻、簡媜等。講座時段將於開學時課堂上告知。 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中討論與課堂參與 
20% 
總結上半學期的講演,針對指定的議題進行討論與發表意見。此項評分將曠課情形及課堂表現納入考量。 
2. 
期末報告 
30% 
針對指定的作家或作品進行專題討論和寫作。必要的話,將進行作家採訪。 
3. 
創作兩篇 
50% 
兩種文類的寫作。除了書面創作,學生需要在教學網站上傳作品,同學、TA和教師將針對作品交流互動。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/25  說明課堂大綱、課程要求。現代文學與網絡資源介紹 
第2週
3/04  新詩與詩潮:陳義芝講演 
第3週
3/11  新詩的音樂性:陳育虹講演 
第4週
3/18  議題討論 
第5週
3/25  新詩的意象:陳義芝講演 
第6週
4/01  新詩的主題、意涵:陳義芝講演 
第7週
4/08  新詩的中西承傳:陳黎講演 
第8週
4/15  橋上的孩子:陳雪講演 
第9週
4/22  小說——夢與時間:黃錦樹講演 
第10週
4/29  兩岸敘事詩:陳大為講演 
第11週
5/06  六個抬棺人:駱以軍講演 
第12週
5/13  發光的房間:駱以軍講演 
第13週
5/20  花與淚--女作家的自傳寫作:鍾怡雯講演 
第14週
5/27  第一次讀小說就上手——由村上春樹談起:伊格言演講 
第15週
6/03  大歷史與小細節:鍾怡雯講演 
第16週
6/10  游移在人生的邊上:柯裕棻講演 
第17週
6/17  找創意的半人馬動物——書寫與冒險:簡媜講演 
第18週
6/24  期末創作檢討